ベルリッツ＃０３２

Jonson先生。32回目にして初登場。30歳、在日４年目のメキシコ人。
マジシャンのセロっぽいかんじの濃い顔で、面白かった。
テーマは、銀行の口座「I'd like to open an account.」


go to play 芝居を見に行く
I went to play 'Bizan'. It is the story about a bond of affection between mother and daughter.
She gets terminal cancer.

Why did you go to see 'Bizan' ?
Because my favorite actress, Yuriko Ishida, plays the lead in Bizan. I was looking forward to seeing her. She is lovely.

Good evening! How it's going?
Pretty good. But Influenza is prevalent in our office these days.
My colleagues are down with influenza.
I gargle every morning not to catch a cold.

飛行機に乗る手順
Check in
Security Inspection
Boarding
In flight
get off / deplane
pick up luggage
get around the airport

ホテルの部屋、フライトナンバーの数え方
→４桁を２，２桁のペアで考える
136 one thirty-six
1021 ten twenty-one
502 five oh two

空港のボキャブラリ
X-ruy machine　荷物のX線検査機
Metal detector　金属探知機
Security guard　検査人
overhead comportment　機内の座席の上にある荷物置
lavatory　機内の手洗い（rest roomでも可だが、一般的にはlavatory）
flight attendant　フライトアテンダント
emargency exit　非常口
tray table　座席についているテーブル
reclyning / upright（＝original position）　座席の背もたれの位置


ところで、今日はとてもうれしいほめ言葉をもらった。
「いい表現を使うね。アメリカにいたことがあるのかい？」

もちろんお世辞が半分以上あることはわかっているが、わかっていてもそういってもらえると、自分の英語力が成長している気になり、自信になる。とても嬉しかったなぁ。

ベルリッツ＃０３１

Johny先生。3回目かな？
chapter3は、「Can we still meet the deadline?」というタイトルで、仕事の進め方に関するレッスン。
Johnyは積極的に生徒の話を聞こうとしてくれ、こちらが話を終えるまで絶対にストップしない。なので極端な話、「that's all」みたいに締めなければ永遠にこちらの会話を続けられるような状態にある。

最初はこれが結構しんどくて、会話と会話の間で沈黙ができるため、なかなか大変だったけれど、だいぶ慣れた。「いろんな先生に教えてもらう」というベルリッツの方針は、こういうところで活きてると思っていて、一人の先生だけだとその人の特徴や口癖しか学べないから、幅が広がらないんだけれど、いろんな先生に担当してもらうことによって、得意な表現を学べるから、それを盗むことで自分も成長できる。とても効率的なんだと思う（だからこそ、ベルリッツにとって講師の品質は命なんだろう）。

＜Tips＞
He has a favor for her.　彼女にお願いごとがある
take-home pay 手取り（の給料）
deduct　差し引く、控除

Let's have a nabe party.　鍋にしよう
鍋料理
　a dish cooked in a pot at the table
napa　白菜
Japanese radish　大根
shiitake mushroom　しいたけ
chinese chive　にら（チャイニーズ　チャイブ）

first of all　まず最初に（at firstよりもこちらのほうがいい）

テキストを購入

来月のNHKテキストを購入。併せて、島耕作のバイリンガル版も図書カードで購入。1200円もする！
副読本としては面白そうなので、じっくり読んでみたいと思います。

NHK ラジオ徹底トレーニング英会話 2007年 12月号 [雑誌] 関連商品 NHK ラジオ徹底トレーニング英会話 2007年 11月号 [雑誌] NHK ラジオビジネス英会話 2007年 12月号 [雑誌] NHK ラジオ 英会話上級 2007年 12月号 [雑誌] NHK ラジオ徹底トレーニング英会話 2007年 10月号 [雑誌] NHK ラジオ英会話入門 2007年 12月号 [雑誌] by G-Tools

部長島耕作 1 バイリンガル版 新装版 (1) (講談社バイリンガル・コミックス) 弘兼 憲史 ラルフ・マッカーシー 関連商品 部長島耕作 2 バイリンガル版 新装版 (2) (講談社バイリンガル・コミックス) 部長島耕作 3 バイリンガル版 新装版 (3) (講談社バイリンガル・コミックス) 専務島耕作 2 (2) (モーニングKC) 部長島耕作 (1) 部長島耕作 (2) by G-Tools

ベルリッツ＃０３０

Andy先生。
いつだったか忘れてしまったが、おそらくレベル１の後半か、レベル２の前半で一度担当してもらったことがある。Andy自身は初対面のような対応だったけれど、僕はAndyをよく覚えていた。

なぜよく覚えているかというと、これまでのレッスンで一番苦労したから。彼の英語のスピードが速く（発音はクリアなんだけど）、聞き取れなかったケースが多かったからだ。
且つ、フリーセンテンスのレッスンがやたらと多い。つまり、自分が英語を話す時間が他の先生より圧倒的に多いのと、更に作成した文章に対して結構細かいツッコミを入れてくれるので、なかなか精神的にも堪えるわけだ。

そんな先生で、初めて担当してもらったときには辛く、そのときのAndyもさすがに「俺の英語、ちょっと速い」と聞いてくれたほど（もちろん英語でね）。見栄張ってそのときは「大丈夫ですよ」と言ってしまったものの、正直、ほとんど聞き取れていなかった前回。

だが今回は違った。さすがにレベル３に入ると求めるフリーセンテンスの内容も厳しくはなっているが、ペースを落としながらもAndyとの会話ができるようになっている。Andyの言うことは大体理解できるようになっているので、反応も早くできる。この差が前回と決定的に違うところ。

ボキャブラリや文型のレッスンはまだまだ未熟なので、言いたいことを正確に表現することは大変なのだけれど、それでもなんとなく文章作成ができるようなったことを考えると、これは相当成長した自分がいるんだなぁと気づく。

先週、TOEICを受験し、リーディングセクションでまたも時間が足らず捨てた問題が数問あったのだけれど、その根本的な問題は、読むスピードが遅いこと。読むスピードが遅いとスピーキングにも影響がでてきており、書いてあるテキストを読むことも、なかなかネイティブのリズムで読めなかったりする。もちろん目で追うことはできる。・・・が、どうしてもリズムに乗れない。ひとつの文章をAndyと同じリズムで話せるようになるまでに、１０～１５分かかってしまったことを考えると、まだまだだなぁと実感。

あと残り10レッスン。無駄にしないよう、充実したベルリッツライフを送ろうと思う。

ベルリッツ＃０２９

Ｒｅrｅ先生という、アフリカ人の女性。初登場だった。

今回は予習する時間が足りなくて、いろいろと苦労したものの、なんとかセーフ。
テーマがやさしかったのが唯一の救い。

Tips
count me in!　もちろん参加しますよ！（口語）
make it　いけるよ（便利な表現）

ベルリッツ＃０２８

先生は、Joung。正式な名前はよく知りません（笑）
2回目。外人のわりには小柄なのでよく覚えている。

＜予習Tips＞
mandarin (orange)　みかん
satsuma　温州みかん
You can eat mandarins as much as you can eat if you pay 1000 yen.
1000円払えば、みかん食べ放題です。
our 1st wedding anniversary　最初の結婚記念日
fatty flesh of tuna fish　トロ

＜授業Tips＞
bachelor party　独身男のパーティ
I'm so happy for you.　おめでとう！
It's so great that you are getting promoted.　昇進おめでとう
妻の呼び方
baby, honey, sweet, sweet pea, sugar

パーティの司会（例）
＜きまり文句＞I'd like to propose a toast.　乾杯しましょう
＜主賓の紹介（自由）＞
He has been working in sales for 10 years.
He has put in a lot of hard work and effort.
＜乾杯の音頭＞
Here's to BOB: Cheers!　乾杯！

Mrs.fields cookies　ミセスフィールズクッキー（有名なクッキー）

---
(yes)
I'd be delighted to come/attend.
It would be my pleasure.

(no)
I'd really love to go but unfortunately, I can't....

---
restaurant ≒ place（短縮形、カジュアル）

ベルリッツ＃０２７

先生はAsh。二回目、かな。Long time no see!なかんじで。

今日からレベル３に突入。
Chapter1はいつもあんまり難しいテーマではないため安心しているのだけれど、それなりに自由な会話の量が増えてきているので、特にボキャブラリに関しては事前にしっかり調べてから授業に臨むようにしている。
＜予習Tips＞
pass　時間が過ぎる
Five years have passed.　五年が過ぎた。
delighted. 喜んで
year-end gift お歳暮
midyear-gift お中元
go to the hospital to see my friends 見舞いに行く
visit a friend in the hospital　見舞いに行く
a box of cake 菓子折り
rotten　臭い
pot plant／house plant　鉢植え
leave the hospital　退院する
discharge him from the hospital 退院させる
take root in ～　～に根を下ろす
compare A with B　AとBを比較する
The leaves turn in Autumn.
It's getting cooler day by day.　日ごとに涼しくなっている


＜授業Tips＞
We are palnning to ～　～しようとしている
We'd like to invite you to the party if possible.
Can you join us?
Why don't you join us?
our company's anniversary 創立記念日
I'll throw a party for my friend. 友達のためにパーティをひらく
<もちろん行くよ系（informal）>
Count me in!
I wouldn't miss it for the world.
Definitely.
Absolutely.
<もちろん行くよ（formal）>
We would be happy.
We would be delighted.
We would be pleased if you could attend.

Yes, I'd love to.
No, I'd like to but I'm afraid that ..../ Unfortunately....

Tips

invoice　仕入れ書
glue　糊
acme　極致、絶頂
take charge of～　～を担当する
the approach of the typhoon to Japan　台風接近
typhoon area　台風圏
typhoon warning　台風警報
golf driving range　ゴルフ練習場
open-air bath 露天風呂
storm　暴風雨

all you can eat　食べ放題
all you can drink　飲み放題
all you can golf　ゴルフし放題

do kendo, do karate　など、点数式ではないスポーツは、do　～
play baseball, play soccerなど、点数式スポーツは、play　～

Do you all ～
Do you guys　～
Do you ladies　～
Do you girls　～

ベルリッツ＃０２６

Richard先生。32歳男性。
今日はレベルチェック（Level2）で、Listening Comprehentionと、ひたすらフリートークを実施。フリートークでは最近始めたゴルフの話で盛り上がったりして楽しかった。なんだかんだ言って、それなりに会話が成り立つようになってきたような気がする。いいかんじ。

レベルチェックではちょっと聞き取れない部分もありテンパったけれど、終始楽しくレッスンを進められた。

来週からはレベル３のスタート。予定通りなかんじで気分がいい。
というところで教育訓練給付金制度の基準はクリアしたので、一応20万円は戻ってくることが内定。
やったね。

＜今日の反省＞
理解力もあり、ボキャブラリ、文法もかなり成長してきている。一つだけ、集中して訓練する必要があるのは、発音。発音やイントネーションをもっと練習すれば、より自然な英会話力を身につけられるだろう。今の状態は、他の力が伸びてきているのに発音が伴っておらず、非常にアンバランスだ。（Richard先生）

・・・なるほどーーー。確かにそうだったんだ。というわけで、本日、英会話上達のバイブル、「英語耳」を下の本屋さんで購入。

英語耳発音ができるとリスニングができる
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この本の、「語学上達は、いわば“壮大な慣れ”である」という冒頭文にドキューンときた。発音力をつけて、引き続きがんばろう。

ベルリッツ＃０２５

今日はグレン・ヨー先生。ベルリッツに入る前、レベルチェックのときに担当してもらった先生で、レッスンは初めて。主任教師なので、教え方もうまかった。日本語もできるし。

そろそろレベル２が終わろうとしている。だからグレン先生だったのかもしれないけれど、たまにこういういい先生がいるので、ベルリッツは信頼が厚い。もちろんこういう先生ばっかりだったら言うことないんだけれど。世の中そんなに甘くないというのは重々承知。

次はレベル２の総復習。いよいよレベル３が見えてきた。

tips

greasy food　油っぽい食べ物
They like the thrill / excitement / adrenaline rush.　人は刺激を求める
go to the golf driving range　ゴルフ練習場に行く
They put me on a different flight.　別便に乗せてもらった
I got a free upgrade to first class.　ファーストクラスにアップグレードしてもらった
We get good sunlight.　日当たりがよい
I gave a presentation about.. プレゼンテーションをする
My sales style is used to build trust in company.　私の営業スタイルは会社の信用を得ることだ

unyielding　屈しない、頑固な
Big thrill! 　なーんだつまらん、あほくさ、ばかみたい

TOEIC 740点

TOEICが返ってきた。740点の自己ベスト！（Ｌ385+R355）

正直、自己ベストは出るだろうと予想していた今回の出来だったけれど、予想を裏切られることなくよい結果を出せて、本当にホッとしています。努力が報われたかんじです。

来月末、今年最後のＴＯＥＩＣを受験予定。会社の上司の結婚式二次会が前日にあるので対策スケジュールを考えないといけないけれど、日々の努力であわてないように、備えたいと思います。

だいぶ登ってきたなぁ。そして、800の壁は相当厚い。今回の受験でそう感じました。

3次試験を受験

8:45に本社ビルに集合し、いきなり適性ペーパーテスト、英語面接、PCによる適性試験を実施。その後、午後からクレペリンと、MMPIを受験。15:30に終わったものの、身も心もヘトヘトになりました。

今回は厳しそう。どの試験もそれなりにこなしたつもりではあるのだけれど、6年前に落ちたところだし、そもそも他の受験生のモチベーションが違っていて、相当本気な人たちが多く、いささか萎縮してしまった。

次に進める者には、電話で連絡が来るらしい。不合格者には、WEBで結果が表示されるらしい。

発表の期限は11月9日。期待せず、待ちます。

ベルリッツ＃０２４

Ai Lin先生。久しぶりの担当でした。
なんか調子が悪くて、いつもより聞き取れなかったりして大変だった。
そういう時期もあるのでしょうか。
まだまだ鍛錬が足りませんです。

ベルリッツ＃０２３

Yaeko先生。
レッスン内容は、あなたの趣味について。いろいろとTipsを学んだ。この先生は本業が翻訳家らしく、いろんな表現を教えてくれるのでとても勉強になる。Non-Nativeだが、自分にはNativeだろうがNon-だろうが一緒なので、特に問題はなし。

I will go to Kinugawa, which is a hot spring.
as for me（私の場合）
my usual（いつもの）
Give me my usual.（いつものちょうだい）
playful（あそべる）
punchline（オチ）
What can I say!（しょうがないじゃん）
in my own possible way（できる範囲で）
kill our time（ひまつぶしをする）

もうすぐLevel２が終わります。いよいよ来週あたりでComprehension Checkかな。

2次面接

なんと合格通知がきた。期待はしていたが予想はしていなかったので驚いた。
次回は10月中旬。次なる試験に臨みます。

TOEIC受験／第１３３回

中央工学校にて受験。王子駅の栄えていない方だったので、そりゃもう閑静だった。
出来栄えは・・というと、まあそこそこだったと思う。

というのは、前回が７０５だったのだけれど、そのときの手ごたえよりはあるような気がする。Part７を全部読みきったからだ。とても大きな進歩である。

3連続、自己ベストを更新できるか、はたまたちょっとこのへんで休憩か。

継続はチカラなりで、今日もベルリッツに行ってきます。

再来週には英語面接も控えているので（2次試験通過！）、気合を入れてがんばります。

ベルリッツ＃０２２

今日の先生はCasey。男性の、ゲーム好きなアメリカ人。
取引先の企業の話をしたら、結構盛り上がって面白かった。

レッスンの内容が、転職／JOB Interviewに関するものだったので、自分が英会話を学ぶきっかけとなっている部分と重なっているところもあって、結構チカラが入った。現実的なやりとりが多く、学ぶところが多い。

Caseyは、English grammaer is very, very easy and simple.だと言う。現在形、過去形、進行形、未来系に、全ては集約されるのだと。他に完了形などもあるけれど、日本語ほどややこしくない、と。確かにそうなのかもしれない。ただ、頭ではわかっていても、日本語に慣れてしまった脳みそは、そう簡単に切り替えられるものではない。時間をかけて、反復しながら習得していくことが必要だ。

目指すのは、会社なんかで外人から突然電話がかかってきたときに、咄嗟に対応できるようになること。または道を聞かれたときに、すんなり対応できるようになること。最終的には外人とケンカができるようになることが一番の目標だけれど、まあ、そこまでは言わないから。
せめて、ペルーに旅行したときに同行の老夫婦が、ウェイターにいろいろ英語で話しかけていたのを見ると、自分もせめてあのくらいコミュニケーションをとりたいと、そう思うのです。

日々是精進。がんばります。

受験日記（09/19）

面接受けてきた。
３対１の個人面接で、特に圧迫もなく、淡々と終了した。
・・が、予想通りみんな若い！ほとんどが大学生なので、院に入っていたとしても、せいぜい２３、２４ってとこだろう。まわりには学部生ばっかりだったので、本当に２０とか２１とか、そういう連中の中で、27歳の僕がいた。

大学３年生が隣に座っていたので、いろいろと話をしていると、その隣が４年生。すでに大手商社から内定をもらっているらしく、なんだか余裕な感じだった。

こっちといえば、それとは別の意味で余裕。営業だからというのもあるが、面接の場というか、自分１人対複数という体制は日常なので、特に動じることもないのだけれど、それだけに若い人たちの“フレッシュ”さが足りなかったような気がする。しかも順番１番だったし。

余裕な理由はもう一つ、内定をもらっている４年生と共通しているところもあるが、落ちても現在の職場にいられるということ。これはかなり大きい。もっとも、大学生３年生に至っては、これから就職活動を始めていくわけだから、ここに落とされたってまだまだ何社も待ってくれているわけで、境遇的にそんなに追い詰められているわけではないだろうけれど。

そう考えると、みんな結構余裕な気持ちで臨んでいるのかなぁ、と分析。事情は違えど、新卒には他の自社養成を受験することもできるわけだし、みんな意外とリラックスしていたのかなぁ、とも。

仮に採用されたとしても、いろいろな厳しい待遇が待っていることを考えると、ちょっと躊躇してしまう内容もあって、まだ一次面接だというのに皮算用。

ダメならしょうがない。新しい道を考えようと思う。

学研DS TOEIC対策ソフト

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また新しいTOEIC対策ソフトを買いました。以前買ったものはすべてヤフオクで売却し。
これまで英語関係のソフトはメジャーどころを大体おさえてきたが、それだけに目が肥えているというか、判断基準が結構厳しくなっていることは事実。その上で、このソフトなわけだが、残念ながらなかなか期待に応えられるものではなかった。問題数がそれなりにあるので、なんとかこなしたいとは思うが、いろんな面で「もうちょっと」感を感じることばかり。うーん、待ち望んでいただけに、残念。

TOEICまであと12日。今週はベルリッツがないので、自己学習で英会話を勉強すること。そして面接。谷亮子のように頑張らない。

ベルリッツ＃２１

Yaeko。頻度が多い。まあだいぶ仲良くなったのでいいんだけども。

Go-getter：やるときやる人
You remember well! よく覚えてるね！
regulary still いまも定期的に
Too bad! I'm sorry to hear that.　お気の毒です

転職について話すレッスン。laid off、fired、quitの違いを学ぶ。
文法的にはstill, not anymoreなどの使い方を学ぶ。読み書きでは大して難しいところではないのだけれど、話す（使う）となると意外と難しかったりする。自分の環境で（in your own context）考えることが、習得への近道だと教えてもらう。まあ、それはそうですよね。日本語でも。

ところでいよいよ来週は面接が始まる。
そしてその翌週末にはTOEIC。今回は集中して勉強できそうな時間が取れなさそうなので、ちょっと心配ではあります。ここからスコアを上げていくには、普段の勉強量ではやや足りないと思う。